Blog Escola ASN Enviar atividades para escolaantoniodesousaneto@gmail.com

E.E.E.F.  Antônio de Sousa Neto Atividade Programada EJA Totalidade 4     Professor: Leonardo        Disciplina: Educação Física IMPORTANTE: deixar seu nome e turma nos comentários do blog como forma de chamada.   Aula Prática: realizar os exercícios 3 vezes na semana em dias alternados (exemplo: segundas, quartas e sextas), não se esqueça de colocar as músicas que mais gosta para te acompanhar na atividade. AGACHAMENTO: fazer 16 repetições (divididos em 2 séries de 8 repetições cada, com intervalo de 1 minuto entre as séries) Fonte: br.pinterest.com AGACHAMENTO COM SALTO: fazer 10 repetições (divididos em 2 séries de 5 repetições, com intervalo de 1 minuto entre as séries) Fonte: istockphoto.com POLICHINELO: fazer 40 repetições (divididos em 2 séries de 15 repetições cada, com intervalo de 40 segundos entre as séries). Fonte: guiatreinofuncional.com ABDOMINAL: fazer 16 repetições (divididos em  2 séries de 8 repetições ca...

  E.E.E.F.  Antônio de Sousa Neto Atividade Programada EJA Totalidade 4     Professor: Leonardo        Disciplina: Educação Física IMPORTANTE: deixar seu nome e turma nos comentários do blog como forma de chamada. Enviar uma foto do caderno com a atividade feita para o e-mail: escolaantoniodesousaneto@gmail.com Copiar e responder no caderno. Questão 1 -  Quando e onde a dança de rua se originou? Questão 2 -  Nas décadas de 30 e 40, outros ritmos de origem afro-americana influenciaram a dança de rua. Quais foram? Questão 3 -  Quais foram os dois ritmos que James Brown criou e que influenciou muito a dança de rua? Questão 4 -  Qual o nome do principal precursor do Breaking, surgido na década de 80 como uma vertente da dança de rua? Questão 5 -  Quantos e quais são os elementos culturais que compõem o movimento Hip - Hop?

  E.E.E.F.  Antônio de Sousa Neto Atividade Programada Totalidade 4     Professor: Leonardo        Disciplina: Educação Física IMPORTANTE: deixar seu nome e turma nos comentários do blog como forma de chamada Copiar no caderno. Dança de Rua A dança de rua, ou Street Dance é um conjunto de estilos de danças que possuem movimentos detalhados (acompanhados de expressão facial), com as seguintes características: ·           Fortes ·           Sincronizados e harmoniosos ·           Rápidos ·           Simétricos de pernas, braços, cabeça e ombros ·           Assimétricos de pernas, braços, cabeça e ombros ·           Coreografados   As músicas, independente do estilo de Street...

 E.E.E.F.  Antônio de Sousa Neto Atividade Programada Totalidade 4      Professor: Leonardo        Disciplina: Educação Física IMPORTANTE: deixar seu nome e turma nos comentários do blog como forma de chamada. COPIAR NO CADERNO Jogos de Tabuleiro Os primeiros jogos teriam surgido há cerca de 5.000 anos a.C., em regiões da Mesopotâmia e Egito. Tanto o  Senet  quanto o  Jogo Real de Ur  (os mais antigos jogos de tabuleiros) eram chamados de "jogo de passagem da alma". Os jogos eram itens indispensáveis após a morte, pois os povos daquele período acreditavam que o ato de jogar poderia ser uma forma de diversão eterna. Assim, segundo a tradição mesopotâmica, os jogos pertencentes aos falecidos eram enterrados juntamente com seus bens pessoais, salvando-lhes do tédio infinito. A partir de 31 a.C., através da rota da seda (a principal fonte de troca comercial e cultural da época), à medida em que entraram em contato com novos po...

 E.E.E.F.  Antônio de Sousa Neto Atividade Programada Totalidade 4  Professor: Leonardo        Disciplina: Educação Física IMPORTANTE: deixar seu nome e turma nos comentários do blog como forma de chamada. COPIAR NO CADERNO O que são exergames Exergames são jogos que utilizam os movimentos de diferentes segmentos corporais como forma de interação com ambientes virtuais, podendo contribuir não apenas para o aumento do gasto calórico, mas também para o aumento no repertório de movimentos do indivíduo, principalmente em fase de crescimento. Esses jogos surgiram devido ao aumento no número de crianças obesas. Muitos estudos apontam a prática de vídeo game como um dos fatores principais para essa ocorrência, uma vez que o jogador fica um longo período de tempo sentado em frente a uma televisão ou monitor. Com isso, o indivíduo deixa de realizar atividades cotidianas como caminhar, sair com os amigos, brincar na rua, etc. Dessa maneira, há uma diminuição no ...

 E.E.E.F.  Antônio de Sousa Neto Atividade Programada Totalidade 4     Professor: Leonardo        Disciplina: Educação Física IMPORTANTE:  enviar as respostas para o e-mail: escolaantoniodesousaneto@gmail.com.  Deixar seu nome e turma nos comentários do blog como forma de chamada. FAZER NO CADERNO. 1 - Qual ou quais tipos de plataforma você usa para jogar? 2 - Quais jogos de sua preferência? Explique. 3 - Você já reparou quantas horas por dia você joga? 4 - Explique em que ou quais momentos os jogos atrapalham no desenvolvimento social e/ou emocional de uma pessoa? Abaixo 2 vídeos de como fazer um óculos de realidade virtual caseiro. Obs.: Não é necessário fazer o óculos, adicionei os vídeos caso alguém tenha interesse em fazer. Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=nXp150UnLw0 Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=Z20G6Jstv6M

 E.E.E.F.  Antonio de Sousa Neto Atividade Programada Totalidade 4     Professor: Leonardo        Disciplina: Educação Física IMPORTANTE: deixar seu nome e turma nos comentários do blog como forma de chamada. Um pouco mais sobre os jogos eletrônicos: Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=89koRGBs72U Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=oSalCF9CaDU

 E.E.E.F.  Antônio de Sousa Neto Atividade Programada Totalidade 4     Professor: Leonardo        Disciplina: Educação Física IMPORTANTE: deixar seu nome e turma nos comentários do blog como forma de chamada Aula Prática: realizar os exercícios 3 vezes na semana em dias alternados (exemplo: segundas, quartas e sextas). AGACHAMENTO: fazer 10 repetições (divididos em 2 séries de 5 repetições cada, com intervalo de 1 minuto entre as séries) Fonte: br.pinterest.com POLICHINELO: fazer 30 repetições (divididos em 2 séries de 15 repetições cada, com intervalo de 40 segundos entre as séries). Fonte: guiatreinofuncional.com ABDOMINAL: fazer 16 repetições (divididos em  2 séries de 8 repetições cada, com intervalo de 1 minuto entre as séries). Fonte: bomjardimnoticia.com.br Corrida parada: fazer duas séries RITMO DA CORRIDA: leve. - correr durante 1 minuto, descansar 40 segundos; correr 2 minutos, descansar 40 segundos; correr 2 minutos, desc...

  E.E.E FUNDAMENTAL ANTONIO DE SOUSA NETO PROFESSOR: Leonardo DISCIPLINA: Educação Física ATIVIDADE PROGRAMADA: Totalidade 4 IMPORTANTE:  Tire uma foto do caderno constando seu nome, turma e da atividade realizada, postando a mesma nos comentários do blog ou enviando para o e-mail: escolaantoniodesousaneto@gmail.com, como forma de chamada.   Copiar no caderno. Parte 4/4 - Continuação sobre jogos eletrônicos Console portátil Diferentes consoles portáteis ( Nintendo 3DS   e   PlayStation Vita ). Um   console portátil   é um dispositivo eletrônico portátil que pode ser segurado com as mãos do usuário, é um aparelho único que já vem com tela, alto-falantes, controle, bateria, podendo ser levados para qualquer lugar pelo jogador. Costumam ter   hardware   não tão poderoso quanto os consoles e os PCs. Arcade Um   arcade   refere-se geralmente a um jogo que é jogado em um dispositivo eletrônico especializado, que geralmente contém somente ...

  E.E.E FUNDAMENTAL ANTONIO DE SOUSA NETO PROFESSOR: Leonardo DISCIPLINA: Educação Física ATIVIDADE PROGRAMADA: Totalidade 4 IMPORTANTE:  Tire uma foto do caderno constando seu nome, turma e da atividade realizada, postando a mesma nos comentários do blog ou enviando para o e-mail: escolaantoniodesousaneto@gmail.com, como forma de chamada.   Copiar no caderno. Parte 3/4 - Continuação sobre jogos eletrônicos Plataformas O termo "Plataforma" refere-se à combinação específica eletrônica ou de hardware, que, em conjunto com o  software , faz com que o videojogo funcione. Outro termo muito usado é "sistema". Computador Em uso comum,   jogo de computador   ou jogo de PC refere-se a uma forma de mídia que envolve um jogador interagindo com um   PC , que é conectado a um monitor de vídeo de alta resolução. Computadores pessoais não são dispositivos dedicados a jogos, portanto o mesmo jogo pode ter um desempenho diferente dependendo da especificação do   h...

  E.E.E FUNDAMENTAL ANTONIO DE SOUSA NETO PROFESSOR: Leonardo DISCIPLINA: Educação Física ATIVIDADE PROGRAMADA: Totalidade 4 IMPORTANTE:  Tire uma foto do caderno constando seu nome, turma e da atividade realizada, postando a mesma nos comentários do blog ou enviando para o e-mail: escolaantoniodesousaneto@gmail.com, como forma de chamada.   Copiar no caderno. Parte 2/4 - Continuação sobre jogos eletrônicos ·     Spacewar!:  Em 1961, no Massachusetts Institute of Technology (MIT), os pesquisadores criaram o jogo Spacewar! cujo tema era uma guerra espacial, estando o jogador no controle de uma das naves que enfrentava naves inimigas. Esse jogo foi programado em Assembly (nome da linguagem de programação de baixo nível) e executado em um computador DEC-PDP 1. A física, emulada por intermédio de complicados algoritmos, era o ponto forte de sua jogabilidade simples e divertida escrito pelos estudantes Martin Graetz, Steve Russell, e Wayne Wiitanen's em um ...

  E.E.E FUNDAMENTAL ANTONIO DE SOUSA NETO PROFESSOR: Leonardo DISCIPLINA: Educação Física ATIVIDADE PROGRAMADA: Totalidade 4 IMPORTANTE:  Tire uma foto do caderno constando seu nome, turma e da atividade realizada, postando a mesma nos comentários do blog ou enviando para o e-mail: escolaantoniodesousaneto@gmail.com, como forma de chamada.   Copiar no caderno. Parte 1/4 Jogos Eletrônicos Por conta da falta de documentação é difícil de determinar qual teria sido o primeiro jogo eletrônico criado porém a primeira menção ao que se assemelha a um videojogo datado de 1947; enquanto testavam equipamentos para o desenvolvimento de televisores e monitores, criaram um dispositivo de entretenimento ligando um tubo de  raios catódicos  em um  osciloscópio , patenteado no ano seguinte pelos físicos Thomas T. Goldsmith Jr. e Estle Ray Mann. Inspirado na tecnologia de  radares , consistia em um  dispositivo analógico  que permitia controlar um ponto...

  E.E.E.F.  Antônio de Sousa Neto Atividade Programada EJA Totalidade 4     Professor: Leonardo        Disciplina: Educação Física IMPORTANTE: deixar seu nome e turma nos comentários do blog como forma de chamada Aula Prática: realizar os exercícios 3 vezes na semana em dias alternados (exemplo: segundas, quartas e sextas). AGACHAMENTO: fazer 10 repetições (divididos em 2 séries de 5 repetições cada, com intervalo de 1 minuto entre as séries) Fonte: br.pinterest.com POLICHINELO: fazer 50 repetições (divididos em 2 séries de 25 repetições cada, com intervalo de 40 segundos entre as séries). Fonte: guiatreinofuncional.com ABDOMINAL: fazer 20 repetições (divididos em  2 séries de 10 repetições cada, com intervalo de 1 minuto entre as séries). Fonte: bomjardimnoticia.com.br Corrida parada: fazer duas séries RITMO DA CORRIDA: leve. - correr durante 1 minuto, descansar 40 segundos; correr 2 minutos, descansar 40 segundos; correr 2 mi...

  EEEF Antonio de Sousa Neto Atividade Programada EJA T4     Professor: Leonardo        Data: 18/09/2020 Parte: 2/2 Disciplina: Educação Física Copiar no caderno.  Capacidades Motoras e Qualidades Físicas  Em 1968, um estudioso alemão propôs a expressão "Capacidades Motoras" para substituir a usada universalmente "Qualidades Físicas", visto que este termo "qualidade" já indica um valor elevado em qualquer âmbito. O termo "capacidade" indica uma medida de potencial e por isso tem um valor amplamente modelável ou treinável. A procura da melhor forma de desenvolvimento das capacidades, ou seja, do melhor treinamento, levou os investigadores a olharem de uma forma cada vez mais atenta e sistemática para algo que está por detrás do movimento.  Quando vemos um movimento, observamos mudanças de posição no espaço e no tempo que foram produzidas pela aplicação de forças. Mas não vemos força nem velocidade, o que observamo...